Vororchester

Seit dem Schuljahr 2000/2001 bietet das Wilhelmsgymnasium ein Vororchester an, das Schülerinnen und Schülern einen Einstieg ins Ensemblespiel ermöglichen soll, und das zum Ziel hat, zwischen den im instrumentalen Einzelunterricht erlernten Fähigkeiten und den Anforderungen eines sinfonisch besetzten Orchesters zu vermitteln.

Welche Besetzung hat das Vororchester und wer kann mitspielen?

Das Vororchester besteht derzeit aus 36 Mitgliedern und richtet sich an alle Schülerinnen und Schüler, die bereits ein Orchesterinstrument spielen, aber noch wenig Erfahrung im Ensemblespiel besitzen. Momentan besetzt sind die folgenden Instrumente: Flöte, Oboe, Klarinette, Saxophon, Horn, Trompete, Violine und Violoncello. Über das vhs- Angebot der Kinder- und Jugendakademie sind auch Schülerinnen und Schüler anderer Schulen herzlich zum Mitspielen eingeladen.

Welche Stücke spielen wir?

Erarbeitet werden leichte mehrstimmige Stücke in flexibler Besetzung, wobei die Stücke und Arrangements dem Leistungsstand der Instrumentalisten entsprechend angepasst werden. Dabei soll in erster Linie die Freude am gemeinsamen musikalischen Tun und das Erproben der dazu erforderlichen Fähigkeiten im Mittelpunkt stehen. Fortgeschrittene Instrumentalisten können ins große Orchester wechseln.

Zum Frühjahrs- und Weihnachts- und Sommerkonzert erarbeitet das Vororchester eine Auswahl an Stücken, die alleine oder gemeinsam mit einem der Chöre aufgeführt werden.

Wann wird geprobt?

Die regulären Proben des Vororchesters finden immer mittwochs von 16.00 bis 16.45 Uhr im Musiksaal des WG statt. In den Sommern 2007 und 2010 war das Vororchester außerdem zusammen mit dem Unterstufenchor auf einer dreitägigen Probenfreizeit in der Jugendherberge Helmarshausen.

Welche Unterstützung können wir bieten?

Über die reine Proben- und Aufführungspraxis hinaus versteht sich das Orchester am WG als musikpädagogisches Unterstützungssystem für junge Instrumentalistinnen und Instrumentalisten. So kann die Schule beispielsweise Leihinstrumente zur Verfügung stellen und bei der Vermittlung von außerschulischem Instrumentalunterricht sowohl im Rahmen der Musikschule als auch bei Privatlehrern beratend zur Seite stehen und somit die musikalische Laufbahn der Schülerinnen und Schüler begleiten.